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易得NAS 2000基于校园网络的应用分析

Watchstor.com  佚名丨2009-10-10 10:57 标签:存储网络 NAS 

NAS能够以低廉的价格快速有效地解决数据资源迅猛增长时所带来的海量存储和网络共享问题。本文就以易得NAS 2000为例,介绍NAS时如何在校园得到有效应用的。

易得NAS 2000资源共享方案具有最优的性能价格比和最低的总体拥有成本TCO(Total Cost of Ownership)。TCO是影响用户购买IT产品的一个非常重要的因素,因为对IT产品的第一次投入并不是最后一次投入,随着信息资源的爆炸性增长,用户要不断进行存储扩容。TCO包括了至少三年内的所有投资成本、扩容费用、管理费用和维护费用。

在中国矿大的校园网络的信息中心,管理着校园网上所有的共享资源,有大量的共享数据需要存储。

易得NAS 2000,采用的是IDE TO SCSI接口,支持硬盘热插拔,自带100M以太网卡,网络带宽高达100MB/S。并支持千兆以太网,且存储容量大(480GB,可扩充至960GB)。易得 NAS 2000采用的是嵌入式Linux操作系统,与用户数据完全隔离,它运行于内存中虚拟的内核平台,可以防止黑客的攻击和病毒的侵害,也可以有效防止因用户误操作而导致的用户数据丢失,因而拥有极高的安全性能,使账户的轻松管理得以实现。对于重要的数据可以通过易得 NAS 2000远程备份程序用磁带进行备份,减少了额外的软件开支。

易得NAS 2000采用6个200GB的硬盘,容量为1200GB,但是考虑到数据的重要性,因此采用RAID5的冗错方式,其可用存储容量为1000GB。存储空间具体分配如下:

1.校园网中的大容量文件服务器的“扩容”(500GB)。学校原有文件服务器的磁盘容量已经不能满足于容纳日益增长的多媒体数据的存储需求。学校还准备上教学资源库,这样一来,原本就已经紧张的存储空间就更不足以应付了。采用易得 NAS 2000(720GB),将其中的300GB分给文件服务器,即限定管理员的支配空间为300GB,这主要考虑到用户可能还要安装教学资源库。

2.教师共享空间(200GB)。教师要经常制作教学课件,采用网络存储是最方便的一种存储方式。教师无论在校园网的任何一个节点上都可以顺利访问自己制作的教学课件,同时,教师之间可以通过共享的目录相互间进行交流。这一点可以通过分配每个教师可用的磁盘空间进行管理。

3.学生共享空间(200GB)。学校共有1500名学生,每个学生分配100MB,这已经基本够学生上机保存他们上机的作业。

4.服务器数据备份(100GB)。主要用于服务器上数据库数据的备份。

另外,由于NAS具有极好的扩充性,因此,完全可以随着数据量的增长随时增加NAS设备。

在中国矿大的应用方案中我们可以看出,易得NAS 2000把各种数据进行统一存储和管理,并简化了其管理过程,减轻了系统管理员的工作压力,同时,也确保了数据的安全性及可用性。

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